Christian Concern, 22 de dezembro de 2016.
Educadores cristãos falam sobre o “comportamento inadequado” dos inspetores do Ofsted depois de uma série de inspeções exageradas em escolas nas quais determinavam quais delas eram falhas.
Dez escolas apoiadas pelo Christian Education Europe (CEE) foram inspecionadas de 16 a 18 de outubro de 2016 com um dia de antecedência. Os relatórios tornaram-se públicos durante dezembro. Escolas previamente consideradas como “notáveis” e “boas” foram marcadas como “inadequadas” e que “requerem melhorias”.
As escolas dizem que o comportamento dos inspetores foi inadequado.
Aprisionamento.
Chris Oakey, principal diretor da Igreja Cristã Pentecostal de Luton, disse que os estudantes foram interrogados a portas fechadas sobre “valores britânicos” e suas crenças sobre a sexualidade humana, e que um de seus alunos descreveu o questionamento como “condescendente” e que era “um aprisionamento”.
Wesley Richards, presidente do conselho de administração da Escola King’s House, em Windsor, falou sobre a “agenda" que ele percebeu na inspeção do Ofsted. Ele disse que em uma reunião de currículo um inspetor perguntou aos professores: “Vocês ensinam outras religiões ou vocês fingem que elas não existem?”
Ele também relatou uma conversa telefônica em que ouviu o inspetor dizer: “Eu acho que posso pregar este sobre o progresso na leitura e escrita somente.”.
‘Padrões duplos’.
A escola King’s House foi julgada “inadequada” na salvaguarda. Richards comentou:
“Estamos sempre à procura de melhorar a nossa escola e o feedback é sempre bem-vindo da parte do Ofsted sobre como podemos servir melhor as crianças em nossos cuidados. No entanto, estamos preocupados com a conduta dos inspetores e os padrões duplos pelo qual eles trabalham.
Fomos criticados por nossa salvaguarda, enquanto os inspetores têm permissão para entrevistar os nossos filhos a portas fechadas, sem um professor presente e sem o consentimento dos pais. Não conseguimos verificar quais perguntas foram feitas ou a maneira como foram colocadas às crianças. Nossos professores são obrigados ao menos a deixar as portas entreabertas ou persianas sem acontecer de um único adulto estar presente – algo que Ofsted não prática.
Ofsted está operando sem responsabilidade e prejudica os 'valores britânicos' que promove, ao não demonstrar respeito e tolerância daqueles com diferentes crenças, e crenças neste caso, cristãs”.
Sem explicação.
Ofsted disse que o Departamento de Educação pediu para fazer uma inspeção em massa nas escolas que ensinam o currículo da Accelerated Christian Education. Mas as escolas não receberam qualquer explicação sobre por que dez escolas apoiadas pela CEE foram inspecionadas no mesmo dia.
Os relatórios elogiaram o comportamento e o caráter dos alunos, e a capacidade dos alunos para pensar de forma independente, e a alta estima em que os pais mantêm as escolas. Nenhum dos pais removeram os seus filhos de qualquer escola como resultado das inspeções.
Uma imagem enganosa.
Mas Ofsted criticou o currículo baseado na Bíblia, e disse que havia problemas com a “salvaguarda” e a “liderança”, acrescentando que “um número dessas escolas não estavam promovendo valores britânicos de forma eficaz o suficiente”.
As escolas dizem que os relatórios criam uma imagem enganosa da educação que fornecem e estão procurando o Conselho Legal Cristão. Elas se queixaram sobre os relatórios, mas até agora não receberam resposta.
Liberdade sob a lei.
A liberdade dos pais de escolher como seus filhos são educados é fortemente protegida tanto no Reino Unido quanto no Direito Europeu.
De acordo com a Convenção Europeia dos Direitos do Homem e a Declaração Universal dos Direitos do Homem, o Estado deve respeitar os direitos dos pais de educar os seus filhos de acordo com as suas próprias crenças religiosas.
As escolas cristãs independentes também gozam de forte proteção. Em 2014 Lord Nash respondeu à pergunta escrita do senhor Warner sobre o ensino da Criação nas escolas: “As escolas independentes não são rebaixadas em suas inspeções do Ofsted puramente como resultado de ensinar o Criacionismo... Escolas independentes têm a liberdade de escolher, o que inclui no currículo o ensino do Criacionismo. Ensinar o Criacionismo não está em conflito com os padrões.”.
Os relatórios do Ofsted criticam o currículo como “totalmente baseado em ensinamentos bíblicos”, e “não amplo e equilibrado; como deve ser”.
Os Padrões Escolares Independentes, entretanto, não exigem que o currículo de uma escola seja “amplo e equilibrado”.
Ofsted foi longe demais.
Andrea Williams, chefe executivo da Christian Concern, disse:
“Ofsted foi longe demais. O comportamento dos inspetores é impróprio e hipócrita, e Ofsted está aplicando erroneamente os padrões das escolas estaduais em escolas independentes.
Essas escolas produzem crianças que são bondosas, tolerantes, interessantes e que continuam a fazer bons trabalhos, acima de tudo, e que são felizes e seus pais extremamente positivos em relação à sua experiência de aprendizado. Isso é o que a educação cristã faz por eles.
Ofsted é crítico do sistema de crença cristão dentro das escolas e, no entanto, é sob estes sistemas de crenças no qual muitas das escolas do país são fundadas. Os padrões de ‘valores britânicos’ de liberdade individual não estão sendo respeitados.
Os pais são livres para educar os seus filhos de acordo com as suas próprias crenças religiosas, e essa liberdade deve ser protegida.
Longe de ser um regulador independente e imparcial, Ofsted é impulsionado pela ideológica política e aqueles que não seguem esta ideologia são agora passíveis de serem punidos.”
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