CNF, 22 de agosto de 2018
As plataformas em defesa da família apresentaram mais de 13 mil assinaturas à Secretaria de Educação Pública (SEP) do México, para exigir que a doutrinação escolar de gênero fosse interrompida.
Os dirigentes da União Nacional dos Pais, da Frente Nacional para a Família e da ConParticipação visitaram a sede do SEP no dia 15 de agosto, levando consigo as assinaturas recolhidas através da plataforma internacional CitizenGo.
A campanha do CitizenGo denuncia que os conteúdos de muitos livros gratuitos destinados a estudantes do ensino médio contêm noções baseadas na ideologia de gênero.
Falando à CNA, Marcial Padilla, Diretor de ConParticipación disse que 13 mil assinaturas manifestam a “insatisfação com o conteúdo de certos livros de biologia e educação cívica e ética para a Primário e o Secundário".
Esses livros, ele criticou, “foram elaborados excluindo os pais. O direito dos pais de escolher a educação de seus filhos não está sendo respeitado”.
Além disso, os materiais de estudo apresentam “uma visão da sexualidade como genitalidade”. Não inclui dimensões do projeto emocional e de vida”.
Enquanto isso, Rodrigo Ivan Cortes, presidente da Frente Nacional para a Família, disse que “nos decepcionamos com este governo”, e lembrou que no passado “foi-nos dito que eles estavam tentando evitar colocar o conteúdo de gênero nos livros didáticos”.
Ele advertiu que nos livros “há uma constante referência negativa aos pais”, a quem “eles são colocados como aqueles que não entendem seus filhos”.
“Damos a eles 13 mil assinaturas que ainda vão aumentar”, disse ele.
Cortés também lembrou que os supostos “direitos sexuais e reprodutivos” incluídos nos materiais escolares não têm “apoio legal no México”.
“Nós sabemos como esses termos são usados para o que é hoje o aborto e a ideologia de gênero”, disse ele.
Por sua vez, Leonardo García, presidente da União Nacional dos Pais, disse à ACI Prensa que duas análises foram realizadas nos livros distribuídos pelo Ministério da Educação, “e uma terceira parte está chegando”.
Ele disse que são “livros eminentemente genitalistas” e disse que, embora sejam a favor da educação sexual, pediram ao governo mexicano que “atenda a certos critérios”.
Entre eles, ele enfatizou “o gradualismo”, porque “você não precisa mostrá-los em um livro, mesmo que sejam do primeiro ano do ensino médio, um homem em cima de outro homem. Não há necessidade, a menos que seja uma doutrinação de outra natureza”.
Além disso, perguntaram à SEP que se os textos têm “base científica”, porque “em quase todos os livros existem afirmações que não têm base científica”.
“A mensagem final que eles dão aos estudantes do ensino médio é ‘capacitar, experimentar, ir para a cama, reunir-se com quem você quiser, e há livros que dizem até mesmo para fazer isso com pessoas do mesmo sexo’”.
Ele destacou que é por isso que é importante que os livros distribuídos para as crianças mexicanas “tenham fundamentos biológicos, e não ideológicos”.
Artigos recomendados:
Nenhum comentário:
Postar um comentário